Les scolaires à Mosaïc, le jardin des cultures

Ateliers au choix

1 Balles de fleurs * (TPS - PS - MS- GS)
Présentation, intérêt et fabrication de «balles de graines» à semer (mélange terreau, argile et graines).

2  Land art (TPS - PS - MS- GS)
A partir d’éléments naturels glanés, réalisation d’une composition naturelle éphémère en jouant avec les couleurs, les matières et les formes.

3  Et bien danser maintenant ! (TPS - PS - MS- GS)
Transposition de la nature en mouvement corporel : eau, vent, arbre, fleur... Réalisation d’un ensemble chorégraphique simple et collaboratif.

4 Musique et Poésie (PS - MS- GS)
Découverte d’objets divers et d’instruments sonores en lien avec les cultures des jardins. Exploration gestuelle et sonore collectives autour d’haïkus de saison

5  Jardiner au potager* (PS - MS- GS)
Sensibilisation ludique et sensorielle à la biodiversité au jardin et au cycle du végétal. Réalisation de semis.

6  Empreintes végétales* NOUVEAU (PS - MS- GS)
Observation et glanage de végétaux. Façonnage et impression au rouleau du motif végétal sur argile pour créer un médaillon, une décoration.

7  Herbier bleu* ( PS - MS- GS)
Initiation au cyanotype et découverte des végétaux par la réalisation d’un herbier bleu de Prusse.

8  Animaux d’argile* (GS)
Après la découverte des animaux de Mosaïc, création d’un animal modelé en argile.

9  Instruments buissonniers* (GS)
Exploration au jardin et découverte d’un élément végétal propice à la création. Réalisation à l’aide d’outils d’un instrument musical.

10 Graines de marionnettiste* (GS)
Présentation de la marionnette et des parties qui la composent. Répartition des tâches (poncer, clouter, peindre...) et fabrication collective d’une grande marionnette en bois pour la classe.

Visites guidées

MOSAÏC ET SES ANIMAUX

Les hommes voyagent… les animaux aussi ! Allons à la rencontre des animaux domestiques rares de « Mosaïc, le Jardin des Cultures ».
Vaches, poules, cochons, lapins… les enfants découvriront des races des quatre coins du monde.

SI MOSAÏC M’ÉTAIT CONTÉ

Partons à la découverte des contes du monde en arpentant les jardins de Mosaïc. Un voyage, tantôt épique, tantôt poétique qui mènera les enfants dans des contrées lointaines où se côtoient animaux étranges et personnages attachants.

 GEORGIE SORT DE SON NID

MOSAÏC est un endroit où l’on aime se promener, se détendre, apprendre, découvrir, jouer...Il en est de même pour un petit oiseau rondelet : Georgie le Rougegorge. Explorons le monde de Georgie ! Écoute, observation, jeux de mime et de toucher, les enfants accompagneront Georgie à découvrir et nommer quelques composantes de la nature.

Ateliers au choix

1  Musique et Poésie
Découverte d’objets divers et d’instruments sonores en lien avec les cultures des jardins. Exploration gestuelle et sonore collectives autour d’haïkus de saison.

2  Balles de fleurs
Présentation, intérêt et fabrication de «balles de graines» à semer ( mélange terreau, argile et graines).

3 Jardiner au potager 
Sensibilisation ludique et sensorielle à la biodiversité au jardin et au cycle du végétal.

4  Land art
À partir d’éléments naturels glanés, réalisation d’une composition naturelle éphémère en jouant avec les couleurs, les matières et les formes.

5  Et bien danser maintenant !
Transposition de la nature en mouvement corporel : eau, vent, arbre, fleur... Réalisation d’un ensemble chorégraphique simple et collaboratif.

6  Empreintes végétales    NOUVEAU
Observation et glanage de végétaux. Façonnage et impression au rouleau du motif végétal sur argile pour créer un médaillon, une décoration.

7  Herbier bleu 
Initiation au cyanotype et découverte des végétaux par la réalisation d’un herbier bleu de Prusse.

8  Animaux d’argile 
Après la découverte des animaux de Mosaïc, création d’un animal modelé en argile.

9 Instruments buissonniers
Exploration au jardin et découverte d’un élément végétal propice à la création. Réalisation, à l’aide d’outils, d’un instrument musical.

10 Origami
Immersion culturelle sous forme d’échanges à l’aide d’une cocotte en papier. Apprentissage des pliages de base et réalisation pas à pas de modèles simples ou plus complexes.

11  Dessin naturaliste
Observation de planches botaniques et découverte du dessin naturaliste. Réalisation de dessins à l’aide de techniques sèches (crayons, pastels, fusain).

12  Graine de marionnettiste
Présentation de la marionnette et des parties qui la composent. Répartition des tâches (poncer, clouter, peindre...) et fabrication collective d’une grande marionnette en bois pour la classe.

13  Aquarelle naturelle 
Introduction au dessin, à la technique de l’aquarelle et à la biodiversité locale. Réalisation guidée d’une esquisse et mise en couleur par étapes.

Visites guidées

MOSAÏC CÔTÉ BIODIVERSITÉ

À coté des jardins façonnés par l’homme, les enfants découvriront une partie plus sauvage du site où se côtoient petits animaux, insectes, arbres et plantes sauvages. Observations et expériences ludiques permettront de mieux connaître et reconnaître les hôtes des lieux et de mettre en lien les espèces et leur milieu.

MOSAÏC ET SES VOYAGEURS

Découvrons, à travers les jardins de Mosaïc, les souvenirs de jardins d’hommes et de femmes qui, à un moment de leur vie, ont quitté leur région d’origine pour s’installer dans la métropole lilloise.
Ambiances, odeurs, sons, couleurs… Les enfants seront invités à utiliser leur cinq sens pour explorer les richesses naturelles et culturelles de différentes régions du monde.

Ateliers au choix

1  Musique et Poésie
Découverte d’objets divers et d’instruments sonores en lien avec les cultures des jardins. Exploration gestuelle et sonore collectives autour d’haïkus de saison.

2  Balles de fleurs
Présentation, intérêt et fabrication de «balles de graines» à semer ( mélange terreau, argile et graines).

3  Jardiner au potager
Sensibilisation ludique et sensorielle à la biodiversité au jardin et au cycle du végétal.

4  Land art
À partir d’éléments naturels glanés, réalisation d’une composition naturelle éphémère en jouant avec les couleurs, les matières et les formes.

5  Et bien danser maintenant !
Transposition de la nature en mouvement corporel : eau, vent, arbre, fleur... Réalisation d’un ensemble chorégraphique simple et collaboratif.

6  Empreintes végétales    NOUVEAU
Observation et glanage de végétaux. Façonnage et impression au rouleau du motif végétal sur argile pour créer un médaillon, une décoration.

7  Herbier bleu 
Initiation au cyanotype et découverte des végétaux par la réalisation d’un herbier bleu de Prusse.

8  Animaux d’argile 
Après la découverte des animaux de Mosaïc, création d’un animal modelé en argile.

9  Instruments buissonniers
Exploration au jardin et découverte d’un élément végétal propice à la création. Réalisation, à l’aide d’outils, d’un instrument musical.

10  Origami
Immersion culturelle sous forme d’échanges à l’aide d’une cocotte en papier. Apprentissage des pliages de base et réalisation pas à pas de modèles simples ou plus complexes.

11  Dessin naturaliste
Observation de planches botaniques et découverte du dessin naturaliste. Réalisation de dessins à l’aide de techniques sèches (crayons, pastels, fusain).

12  Graine de marionnettiste
Présentation de la marionnette et des parties qui la composent. Répartition des tâches (poncer, clouter, peindre...) et fabrication collective d’une grande marionnette en bois pour la classe.

13  Aquarelle naturelle
Introduction au dessin, à la technique de l’aquarelle et à la biodiversité locale. Réalisation guidée d’une esquisse et mise en couleur par étapes.

Visites guidées

MOSAÏC CÔTÉ BIODIVERSITÉ

À coté des jardins façonnés par l’homme, les enfants découvriront une partie plus sauvage du site où se côtoient petits animaux, insectes, arbres et plantes sauvages. Observations et expériences ludiques permettront de mieux connaître et reconnaître les hôtes des lieux et de mettre en lien les espèces et leur milieu. 

MOSAÏC ET SES VOYAGEURS

Découvrons, à travers les jardins de Mosaïc, les souvenirs de jardins d’hommes et de femmes qui, à un moment de leur vie, ont quitté leur région d’origine pour s’installer dans la métropole lilloise.
Ambiances, odeurs, sons, couleurs… Les enfants seront invités à utiliser leur cinq sens pour explorer les richesses naturelles et culturelles de différentes régions du monde.